Новости

Mar 23, 2023

Интернет-зависимость и психические расстройства у старшеклассников в перуанском регионе: крест

Том BMC по психиатрии

BMC Психиатрия, том 23, Номер статьи: 408 (2023) Цитировать эту статью

Подробности о метриках

Определить связь между расстройством интернет-зависимости (IAD) и тревожно-депрессивной симптоматикой у старшеклассников двух частных школ в Чиклайо, Перу, во время пандемии COVID-19.

Аналитическое перекрестное исследование 505 подростков из двух частных школ. Зависимыми переменными были тревога и депрессивная симптоматика, измеряемые с помощью опросника адаптированной депрессии Бека (BDI-IIA) и опросника тревоги Бека (BAI) соответственно. Основной независимой переменной была IAD, измеренная с помощью инструмента «Тест на интернет-зависимость» (IATI). Были оценены коэффициенты распространенности (PR) и 95% доверительные интервалы (95% ДИ).

Средний возраст составил 14,16 лет, 54,9% составляли женщины. 22,2% и 3,2% имели легкую и умеренную ИАД; соответственно. У 9,3% наблюдалась тяжелая тревога, а у 34,3% - тяжелая депрессивная симптоматика. В простой регрессии подростки с легкой, средней и тяжелой ИАР составили 19% (PR = 1,19; 95% ДИ: 1,05–1,35), 25% (PR = 1,25; 95% ДИ: 1,02–1,53) и 53% (PR = 1,02–1,53). = 1,47;95% ДИ: 1,47–1,60) более высокая распространенность депрессивной симптоматики; однако эта связь не сохранялась в множественной модели. Тревога увеличилась на 196% у подростков с тяжелой формой ИАР (PR = 2,96; 95% ДИ: 1,86–4,71).

Мы обнаружили, что у 2, 1 и 3 из 10 студентов наблюдались IAD, депрессивная симптоматика и тревога соответственно. Мы не обнаружили связи между ОВР и депрессивной симптоматикой, но обнаружили связь с тревогой. Среди факторов, связанных с развитием депрессивной симптоматики, были мужской пол, наличие нарушений пищевого поведения, субклиническая бессонница, использование устройств более 2 часов, использование Интернета в учебных целях. Что касается тревожности, то сопутствующими факторами являются женский пол, наличие расстройств пищевого поведения, субклиническая бессонница и использование Интернета в качестве социального взаимодействия. Мы рекомендуем осуществлять программы консультирования ввиду скорого внедрения Интернета в качестве основы образования.

Отчеты экспертной оценки

В декабре 2019 года в Китае был зарегистрирован первый случай неизвестной пневмонии, позже названной Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) коронавирусным заболеванием (COVID-19) [1]. Было зарегистрировано более 600 миллионов подтвержденных случаев и более 6 миллионов смертей [2]. В Перу были приняты меры сдерживания для смягчения роста инфекций посредством социальной изоляции и карантина [3] из-за доказанного эффекта в снижении количества инфекций и смертей [4]. Однако эти меры, удерживающие людей дома, обусловили рост использования Интернета через электронные устройства (компьютеры, сотовые телефоны, планшеты или другие устройства с экраном) [5], которые были признаны единственным средством связи, однако его избыток приводит к к последующему появлению нарушений психического здоровья (тревожности и депрессии) [6,7,8], которые возникают в большей степени у подростков в связи с их психологической ранимостью [9].

Во всем мире до появления COVID-19 использование Интернета составляло 57,0% [10], сообщается, что в условиях пандемии оно возросло до 70,0% [6]. По данным перуанской статистики, 79,4% населения ежедневно подключаются к Интернету, при этом 76,8% соответствуют возрастной группе от 12 до 18 лет (учащиеся старших классов) [11]. Аналогично тому, что было обнаружено в Мексике (от 6 до 17 лет), с интенсивностью использования 5 часов в день [12]. Результат, подтвержденный метаанализом, проведенным во время COVID-19, показал диапазон воздействия экрана от 5 до 10 часов в день [9] у подростков. Превращение этого времени воздействия в фактор, оказывающий большое влияние на здоровье [6], поскольку развитие агрессии [13] предсказывает суицидальный риск [14], большую психопатологию и большие трудности темперамента [15], которые были больше во времена заключение. Что касается распространенности интернет-зависимости (IAD), то в условиях пандемии они наблюдались у европейских студентов от 3,5% до 6,2% [16], в отличие от того, что было обнаружено у азиатских старшеклассников с 24,4% [17]. . Что касается распространенности психических расстройств (тревоги и депрессии) среди подростков, то до пандемии их распространенность колебалась от 11,6% до 12,9% соответственно [18, 19]. Однако изоляция пандемии привела к увеличению распространенности тревоги до 24,2% среди подростков в возрасте от 13 до 16 лет [20], а также депрессии до 16,0% [21]. Результаты подтверждаются метаанализом, в котором сообщается, что распространенность тревоги и депрессии составляет 25,9% и 20,5% соответственно [22], причем этот показатель выше у подростков старшего возраста и девочек.